Игра «Кто я?»
Игра «Кто я?»
В рамках нацпроекта «Космос», посвященного Дню космонавтики и празднованию 65-летия полёта в космос Ю. А. Гагарина, обучающиеся детского объединения «Робоквантум» (педагог дополнительного образования Милютина А.Р.) совместно с
активистами Движения первых приняли участие в увлекательной настольной игре «Кто я?»
В преддверии Дня космонавтики наши исследователи отправились в большое космическое путешествие, не выходя из класса! 🪐
Суть игры: каждый участник, не глядя, вытягивал карточку с названием космического объекта, явления или известной личности. Чтобы отгадать, что написано, нужно было задавать наводящие вопросы, на которые можно ответить только "Да" или "Нет".
"Я планета Солнечной системы?"
🪐 "У меня есть кольца?"
"Я человек, который первым полетел в космос? — с каждым вопросом знания ребят становились глубже, а интрига росла!
Цель игры была достигнута: ребята не только расширили кругозор о космосе, но и научились логически мыслить, работать в команде и задавать правильные вопросы.
В преддверии Дня космонавтики наши исследователи отправились в большое космическое путешествие, не выходя из класса!
Суть игры: каждый участник, не глядя, вытягивал карточку с названием космического объекта, явления или известной личности. Чтобы отгадать, что написано, нужно было задавать наводящие вопросы, на которые можно ответить только "Да" или "Нет".
"Я планета Солнечной системы?"
"У меня есть кольца?"
"Я человек, который первым полетел в космос? — с каждым вопросом знания ребят становились глубже, а интрига росла!
Цель игры была достигнута: ребята не только расширили кругозор о космосе, но и научились логически мыслить, работать в команде и задавать правильные вопросы.




В преддверии Дня космонавтики наши исследователи отправились в большое космическое путешествие, не выходя из класса!
🪐
Суть игры: каждый участник, не глядя, вытягивал карточку с названием космического объекта, явления или известной личности. Чтобы отгадать, что написано, нужно было задавать наводящие вопросы, на которые можно ответить только "Да" или "Нет". 
"Я планета Солнечной системы?"
"Я человек, который первым полетел в космос? — с каждым вопросом знания ребят становились глубже, а интрига росла!
Цель игры была достигнута: ребята не только расширили кругозор о космосе, но и научились логически мыслить, работать в команде и задавать правильные вопросы.