24 ноября в ЦДТ «Радуга» состоялся насыщенный семинар-практикум, посвященный теме: «Методические аспекты подготовки и проведения конкурсного занятия. Оформление материалов для присвоения коллективу звания «Образцовый». Мероприятие, объединившее всех педагогических работников Центра, заинтересованных в профессиональном росте, стало ярким событием в жизни учреждения.

Семинар был призван укрепить методический фундамент педагогов, повысить качество учебного процесса – ключевого критерия, в том числе для присвоения почетного звания «Образцовый».

Открыла мероприятие старший методист Степанова Л.И., чье выступление «Методические рекомендации для педагогов дополнительного образования по организации, подготовке и проведению учебных занятий» осветило важнейшие аспекты эффективного планирования, выбора образовательных методов и создания комфортной, вдохновляющей среды для детей. Педагоги получили ценные практические советы для оптимизации образовательного процесса.

Своим опытом участия в конкурсе «Сердце отдаю детям» поделились педагоги Центра. Кудинова Н.И., педагог по вокалу, проникновенно рассказала об открытом занятии «Путь к успеху», подчеркнув всю важность и сложность подготовки к конкурсному выступлению, а также необходимость создания эмоционального настроя как для педагога, так и для детей.

Алеев В.В., руководитель объединения по робототехнике, акцентировал внимание на важности демонстрации выдержки и умения быстро ориентироваться в нестандартных ситуациях на конкурсном занятии. Он подчеркнул, что педагог должен четко понимать, что он хочет донести не только до детей, но и до оценивающего жюри.

Завершила семинар Болесова Ю.В. с докладом «Подготовка к присвоению детскому коллективу звания «Образцовый»: сбор документов и материалов». Она подробно разъяснила требования и порядок подачи заявок на получение почетного статуса, представила конкретные рекомендации по оформлению портфолио коллектива, критерии оценки и преимущества, предоставляемые учреждениям, удостоенным этого высокого звания.

Семинар-практикум прошел в атмосфере творческого вдохновения, взаимоподдержки и плодотворного партнерства, став значимым шагом на пути к совершенствованию педагогического мастерства.